Fotterapeuten nr. 2 - 2019

40 | FOTTERAPEUTEN 2 – 2019 | FOTTERAPEUT I MEXICO AGKONGRESSEN RA F TPL IER TIL FOTTERAPEUT FRA FOTPLEIER TIL FOTTERAPEUT: STOR FORSKJELL PÅ YRKENE «Veldig lærerikt, dyktige lærere, enormt stor forskjell på fagene.» Halvveis gjennom første semester på fotterapiutdanningen, er dette noen av Emelie Dybdahls umiddel- bare kommentarer. Om det er mye å gjøre, trives hun godt og gleder seg til å lære mer. TEKST OG FOTO: ANETTE HAUGEN Fra fotpleier til fotterapeut – Fotterapeuten begynte i forrige nummer å følge hud- og fotpleier Emelie Dybdahl på sin vei til å bli fotterapeut. Etter mange år i sitt yrke, der hun de siste sju årene har drevet egen klinikk i Ski i Akershus, startet hun i slutten av januar på fotterapeututdanning ved privatskolen Fot & helseakademiet i Oslo. Utdanningen går over tre semestre, der de skal gjennom hele pensumet fra VG2 og VG3. Undervisningen er lagt opp som 15 samlinger over hele uker på dagtid, der de noen dager i uka holde på helt til klokka 19.00. DISKUTERER: Deltakerne har så vidt begynt med praksis, i første omgang på hverandre. Her får Emelie behandling av Iris Jensen-Holmenes.