Fotterapeuten nr. 3 - 2018

FOTTERAPEUTEN 3 – 2018 | 45 I Danmark tar det halvannet år å utdanne seg til fotterapeut. Utdannelsen kan tas i Randers eller i København. Ved skolen i København er det plass til 36 elever på hvert kull, og det er cirka 100 søkere hvert år. For å finne ut hvem som skal få tilbud om plass, gjør skolen en grundig gjennom­ gang, inkludert et intervju med lærere og elever for å realitets­ orientere søkerne og bevisstgjøre dem på om «dette er noe for meg». Utdanningen ble statsautori­ sert i 1972 og består av tre moduler. Det er imidlertid et ønske om å utvide med ytterligere én modul for å få inn mer biomekanikk og klinikklære. Skolen samarbeider tett med forbundet opp mot myndighetene og det legges fram statistikker for å vise behovet. De trenger støtte for å få lagt inn en ekstra modul, men får ikke midler. Mest kvinner Det er flest kvinner som søker seg til studiet, vanligvis er det kun én til tre menn per klasse. Det er lite frafall. Noen få må ta eksamen om igjen, men ikke mange. Skolen forteller at det er god tilrettelegging og tilpasning for elever som trenger det. Elevene får også veiledning i tverrfaglig samarbeid sentralt, der de kan reflektere over ting og stille spørsmål. Det er én prosjekteksamen for hver modul, bygget over samme modell. Elevene eksamineres i prosjektet de har laget og alt de har lært etter hver enkelt modul. Det gis én skriftlig karakter og én muntlig. Hjelper Taiwan Skolen hjelper for øvrig Taiwan med å bygge opp en utdannelse tilsva­ rende den danske. Det er et stort behov for å få etablert en fotterapi­ utdanning i Taiwan. I Danmark har de videre gjort en del undersøkelser som de har brukt i sin kamp for akkreditering og forebygging. Disse er tilgjengelig hos det danske forbundet (fodtera­ peut.dk) . I argumentasjonen ligger det at det er viktig å sikre en god pasient­ behandling – og da kreves det kvalitet som kan dokumenteres og sikres gjennom kontroll og akkredi­ tering. Som nevnt i saken ommøtet i det danske forbundet, er det gjennom DDKM startet et risiko­ tilsyn. Her er det viktig at også skolene kontrolleres, slik at det man lærer bort er korrekt. Fodterapeutskolen i København Foruten møtet med det danske forbundet, var det lagt inn et besøk ved Fodterapeutskolen i København da tre sentralstyremedlemmer var på studietur for å lære om forholdene og mulighetene for fotterapeuter i Danmark. TEKST: ANETTE HAUGEN FOTO: INGER M. PAULSEN Fodterapeutud- dannelsen i Danmark Det tar halvannet år å utdanne seg som statsautori- sert fotterapeut i Danmark. Du kan ta utdannelsen i København og Randers. Fotterapeututdannelsen er intensiv og all undervisning foregår på skolen. Det er ingen obligatorisk praksis­ periode tilknyttet utdannel- sen. Skolene tar opp nye elever to ganger i året. I alt tas det opp rundt 145 elever årlig. Inntakskrav For å søke på fotterapeut­ utdannelsen skal du ha: • Folkeskolens avgangsprøve i dansk, matematikk og fysikk/kjemi med minste­ karakteren 02. • Andre tilsvarende skolekunnskaper. • Det legges dessuten vekt på blant annet karakterer i relevante fag, relevant ervervserfaring samt personlig og sosiale kompetanse. Kilde: Det Danske Fodterape- utforbundet (fodterapeut.dk ) LÆRERIKT: I jobben med å videreutvi­ kle utdanningen i Norge var sentral­ styret på besøk i Danmark. Fra venstre: Mette Kverme, Kathrine F. Rosenberg, rektor ved Fodterapeutskolen Lykke Rønholt og Inger M. Paulsen. UTSTYR: Fodterapeutskolen i København har fine lokaler og er godt utstyrt.